PEDAGOGIA HOSPITALAR, UMA PRÁTICA, GARANTINDO O DIREITO A EDUCAÇÃO

Abstract

Este artigo relata sobre a educação hospitalar para crianças e adolescentes que estão em
momento sensível de sua saúde, com isto educadores através de análise, pesquisa e reflexão
em sua ação pedagógica desenvolvida na fase da educação básica, entretanto mesmo em
um momento crítico de tratamento de saúde, as crianças e adolescentes em fase escolar, os
educadores buscam fazer a diferença, construindo uma aprendizagem de qualidade, feliz e
concreta, ofertando o plano individual de qualidade e humanizado, destacando o direito a
escolaridade, mesmo em um momento sensível e difícil. Assim o ambiente hospitalar,
também pode garantir o direito da escolarização.