BRINCADEIRAS TRADICIONAIS E A METODOLOGIA PIKLER PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Abstract

A ludicidade é fundamental na Educação Infantil, favorecendo o desenvolvimento cognitivo, emocional e motor das crianças por meio do brincar. Brinquedos não estruturados estimulam a criatividade e o aprendizado significativo, enquanto as brincadeiras populares resgatam valores culturais importantes. A abordagem Pikler, que valoriza a autonomia e o movimento livre, também contribui para esse processo. Este artigo discute as contribuições da ludicidade, com ênfase nos brinquedos não estruturados e nas brincadeiras tradicionais, mostrando como elas favorecem o desenvolvimento infantil. A pesquisa qualitativa analisou as concepções de diversos autores sobre o tema.