CORDEIRO LEITE, Paulo. ATRIBUIÇÕES DE DISCIPLINAS A PROFESSORES NÃO ESPECIALIZADOS NAS ÁREAS A LECIONAR: IMPLICAÇÕES NAS PRÁTICAS DE ENSINO EM SALA DE AULA. Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 18, p. 109–113, 2021. DOI: 10.52078/2675-2573.rpe.18.2021.art.115. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/115. Acesso em: 4 abr. 2025.