DE ALMEIDA AMORIM, Djinane. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 20, p. 31–38, 2021. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/136. Acesso em: 22 nov. 2024.