A PSICOPEDAGOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA AVALIAÇÃO ESCOLAR

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Mara
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Publicado: abr. 30, 2022
Palavras-chave:
Aprendizagens, Autonomia, Diagnóstico, Dimensão avaliativa

Conteúdo do artigo principal

Mara Coelho (Maurina Pereira Coelho)

Resumo

Esse artigo traz reflexões de como é possível avaliar dificuldades de aprendizagens pelos psicopedagogos e prevenção de problemas na aprendizagem, através de diagnóstico institucional. Tendo avaliação como prática pedagógica que norteia o planejamento do trabalho docente com base nas legislações vigentes e no currículo adotado pelas instituições respeitando a individualidade e as diferenças entre o modo de aprender de cada discente avaliado.

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Como Citar
(MAURINA PEREIRA COELHO) , Mara Coelho. A PSICOPEDAGOGIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES NA AVALIAÇÃO ESCOLAR . Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 27, p. 45–49, 2022. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/237. Acesso em: 21 nov. 2024.
Edição
v. 1 n. 27 (2022): Revista Primeira Evolução 27
Seção
Artigos
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