A CRIANÇA COM DEFICIÊNCIAS E SUA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO

Resumo

O presente artigo visa conversar sobre a inclusão de crianças com deficiências na Educação Infantil em relação as dificuldades enfrentadas por parte dos docentes, ao trabalhar com essa situação. A Legislação apropriada ao tema é explícita e concisa: deve-se favorecer a inclusão de crianças com deficiências nas redes de educação, cabendo aos profissionais buscar capacitação, formação continuada e aperfeiçoamento para inserir essas crianças no processo educacional. Assim, o presente artigo foi baseado em levantamento bibliográfico a fim de argumentar as principais questões pertinentes ao assunto. Os resultados indicam que a legislação vem sendo aplicada na medida do possível, mas que ainda existem algumas lacunas para que o processo de inclusão realmente aconteça.