APLICAÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA. DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES E HÁBITOS NO ESTUDO DAS FUNÇÕES MATEMÁTICAS
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.45.2023.art.477Palavras-chave:
Auto-aprendizagem, Habilidade, Graficar, SoftwareResumo
No presente artigo, se aborda considerações gerais acerca dos novos desafios e paradigmas do processo de ensino e aprendizagem da Matemática, incorporando as novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), particularizando o uso do software GeoGebra. Tambem se oferece os resultados obtidos em algumas investigações sobre as aplicações das ferramentas tecnológicas bem como softwares educativos específicos para as aulas de Matemática, aplicado aos estudantes do primeiro ano do curso de gestão de empresas do Instituto Superior Técnico de Angola (ISTA), os quais foram superiores em relação o diagnóstico inicial realizado, onde se observou significativo avanço no desenvolvimento de habilidades no estudo das funções matemáticas com particular destaque nas funções lineares e quadráticas.
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