EDUCAÇÃO INFANTIL E AS ESTRATÉGIAS NO CAMPO EDUCACIONAL

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Alexandra Regina Sampaio

Resumo

Venho apresentar este trabalho que visa mostrar a necessidade de desenvolver uma pesquisa através de análise documental em relação às atividades lúdicas abordadas no ensino fundamental. As resoluções de problemas através da prática e formação cotidiana, bem como por meio dos jogos lúdicos são fundamentais para o entendimento de mundo do indivíduo em seu convívio na sociedade. Embora, às vezes não se leve em consideração que alunos já apresentam conhecimentos constituídos, mesmo de forma implícita, a respeito destas noções. Se faz necessário um olhar atento, com exata intencionalidade, bem como imaginação, sensibilidade e criatividade. Os resultados para a compreensão desta metodologia têm como objetivo o desafio, o estímulo na capacidade de criar hipóteses e estratégias para a construção do conhecimento, despertando assim a autonomia do aluno. Assim sendo, o aluno em seu percurso desenvolverá habilidades, valores, tomada de decisões de forma consciente, como ser ativo no processo.

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Como Citar
REGINA SAMPAIO, Alexandra. EDUCAÇÃO INFANTIL E AS ESTRATÉGIAS NO CAMPO EDUCACIONAL. Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 17, p. 15–19, 2021. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/79. Acesso em: 21 nov. 2024.
Seção
Artigos