O ESTÁGIO ACADÉMICO COMO INSTRUMENTO DE PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL INSTITUCIONAL NO ENSINO SUPERIOR EM MALANJE

Resumo

A investigação demonstrou que o estágio académico é importante na articulação entre teoria e prática, no desenvolvimento de competências profissionais e no fortalecimento da relação entre universidade e sociedade. Deste modo, o estudo teve como finalidade analisar de que forma o estágio académico contribui para o fortalecimento das Instituições de Ensino Superior, por meio da implementação de práticas sustentáveis nos âmbitos académico e organizacional, visando a melhoria da qualidade do ensino, da gestão institucional e da formação profissional. Para tal, o estudo enquadra-se numa abordagem de natureza quantitativa, optando-se por um modelo exploratório-descritivo, sustentado na aplicação de questionários a 92 estudantes, além de pesquisa bibliográfica e análise documental. Com efeito, os resultados evidenciam uma valorização significativa do estágio académico, destacando a sua contribuição para a aprendizagem prática e para o fortalecimento institucional. Todavia, foram identificadas algumas limitações, tais como a insuficiência de acompanhamento institucional, a escassez de locais de estágio e a fraca articulação entre universidades e entidades acolhedoras. Assim sendo, a colaboração institucional pode manifestar-se através das práticas de supervisão, do fortalecimento de parcerias externas e da integração do estágio nas políticas académicas. Conclui-se que o estágio académico constitui um instrumento estratégico para o desenvolvimento sustentável institucional, desde que seja devidamente estruturado e acompanhado.