BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR

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Publicado: jul. 29, 2021
Palavras-chave:
Aprendizagens, Lúdico, Psicomotricidade

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Silvia Harue Yogui

Resumo

ste artigo foi escolhido a partir da reflexão sobre a escola na educação infantil, com foco principal no ensino-aprendizagem espontâneo. Apresenta uma pequena abordagem sobre o desenvolvimento psicomotor na educação infantil. A brincadeira como meio de construção e desenvolvimento também para as capacidades das diferentes linguagens e das inteligências múltiplas. Com o objetivo de ressaltar a importância do desenvolvimento psicomotor na educação infantil e suas respectivas contribuições para o desenvolvimento da criança.

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Como Citar
HARUE YOGUI, Silvia. BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL E O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR. Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 18, p. 125–131, 2021. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/107. Acesso em: 21 nov. 2024.
Edição
v. 1 n. 18 (2021): Revista Primeira Evolução
Seção
Artigos
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