A ALFABETIZAÇÃO E AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA

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Edna dos Reis Ricardo

Resumo

Esse artigo procura refletir a respeito da alfabetização inicial e as concepções de infância, por meio de uma metodologia bibliográfica, baseada em autores que corroboram com o tema em questão. É inegável que a educação infantil é de enorme importância, pois é nesta fase da vida que se estabelecem os alicerces para o desenvolvimento do indivíduo e, portanto, da sociedade. Aprender a ler e escrever é uma forma de se inserir em diferentes contextos culturais. A competência para escrever desempenha um papel relevante tanto dentro dos estabelecimentos de ensino como fora deles. A escola desempenha um papel importante na aprendizagem da escrita, revelando o papel que os professores desempenham desde a educação infantil.

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Como Citar
DOS REIS RICARDO, Edna. A ALFABETIZAÇÃO E AS CONCEPÇÕES DE INFÂNCIA. Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 16, p. 43–47, 2021. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/76. Acesso em: 21 nov. 2024.
Seção
Artigos