capa revista n. 15

ANO II – N.15– Abr. 2021 - ISSN 2675-2573

CLIQUE PARA LER

Homenagem: Vinícius Fonseca Ribeiro

DOI: https://doi.org/10.52078/issn2673-2573.rpe.15.2021

Publicado: 28.04.2021

Edição completa

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Homenagem

VINICIUS FONSECA RIBEIRO

A EDUCAÇÃO ARREBENTA COM OS GRILHÕES DA OPRESSÃO

Vinicius Fonseca Ribeiro

6-9

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.49

Artigos

MULTIMODALIDADE NO CADERNO TRILHAS DE APRENDIZAGENS DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O NONO ANO

Alexandre Passos Bitencourt

15-23

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.51

A LEITURA NA ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM DA CRIANÇA

Aline Pereira Matias

25-29

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.57

EDUCAÇÃO 4.0 E AS INFLUÊNCIAS DA TECNOLOGIA NA INFÂNCIA

Luciana Lima dos Santos

77-82

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.58

O PROFESSOR E SEU PAPEL DURANTE A ALFABETIZAÇÃO

Edna dos Reis Ricardo

31-36

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.55

A EDUCAÇÃO FÍSICA E A ALFABETIZAÇÃO

Fellipe William Marques Martins

37-41

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.52

EMOÇÕES, AFETIVIDADE E O DESENVOLVIMENTO DAS FUNÇÕES EXECUTIVAS NA INTERVENÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA

Flávia Maria Cordeiro Bezerra Consentino

43-49

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.56

SINFONIA VISUAL NO FILME ‘A FESTA E OS CÃES’ DE LEONARDO MOURAMATEUS

UM ENSAIO SOBRE A MÍDIA AUDIOVISUAL E SUA LEITURA ARTÍSTICA NA ESCOLA

Isac dos Santos Pereira

51-56

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.47

REFLEXÕES A PARTIR DA NEUROCIÊNCIA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL

Izilda Marques Bastos Trindade

57-67

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.59

EXPLORANDO ALGUMAS APLICAÇÕES DE ÁLGEBRA LINEAR

José Wilton dos Santos

69-75

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.53

COMO LIDAR COM O AUTISMO E AS CRIANÇAS QUE APRESENTAM ESSE TRANSTORNO NAS SÉRIES INICIAIS

Marinalda Bezerra da Silva

83-87

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.62

EDUCAÇÃO FINANCEIRA INFANTIL SOB A PERSPECTIVA DA NEUROCIÊNCIA

Renata de Andrade Mendes

89-98

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.60

NEUROAPRENDIZAGENS: CONTRIBUIÇÕES PARA AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

Rosemary Nunes Gomes

99-104

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.61

TRANSTORNOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOB A PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA

Vera Lucia Brasilino

105-113

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DOI: https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.15.2021.art.54