SAÚDE E EDUCAÇÃO: A INTEGRAÇÃO DO SUS E ESCOLA COMO ESTRATÉGIA DE CUIDADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DOI:
https://doi.org/10.52078/qhfbqm85Palavras-chave:
Educação Infantil. Sistema Único de Saúde. Programa Saúde na Escola. Saúde bucal. Vacinação. Alimentação escolar. Educação alimentar.Resumo
Na Educação Infantil, a articulação entre saúde e educação assume particular relevância, para o desenvolvimento de bebês e crianças, uma vez que nessa etapa que se consolidam hábitos, comportamentos e aprendizagens relacionados ao cuidado com o corpo. Este artigo discute a integração entre o Sistema Único de Saúde (SUS) e as instituições educacionais, com destaque para o Programa Saúde na Escola (PSE), a situação vacinal, ações de saúde bucal, a alimentação escolar, a educação alimentar e a implantação de hortas pedagógicas. Analisa-se também a experiência de parceria entre a EMEI Aurélio Buarque de Holanda Ferreira e a UBS Jardim São Bernardo, destacando ações de orientação, prevenção, avaliação odontológica, encaminhamento para atendimento e educação em saúde. Paralelamente, o artigo apresenta uma reflexão crítica sobre a necessidade de corresponsabilização entre escola, serviços de saúde e família. Conclui-se que a aproximação entre SUS e Educação não se substitui, mas a construção de uma rede de proteção, prevenção e promoção da saúde capaz de alcançar crianças que, muitas vezes, não chegariam espontaneamente aos serviços públicos.
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