PROGRAMA DE GARANTIA DA QUALIDADE ACADÉMICA NO INSTITUTO SUPERIOR POLITÉCNICO DO BITA
DOI:
https://doi.org/10.52078/x3ffc162Palavras-chave:
Garantia da Qualidade, Ensino Superior, Gestão Universitária e Quantidade .Resumo
Este artigo analisa reflexões em torno das dinâmicas e racionalidades subjacentes ao funcionamento do ensino superior (ES) em Angola, tendo em conta a sua prestação social face às recorrentes observações e indagações a respeito garantia da qualidade. Parecendo ancorar-se no cumprimento escrupuloso das leis em detrimento da sua responsabilidade social, o ES angolano questiona-se sobre como a garantir a qualidade sem extrapolar as exigências legais. As reflexões procuram gerar a compreensão sobre a formação de um indivíduo pleno adaptado às exigências do mercado de trabalho e cidadão do mundo eticamente pautado. Objetivou-se elaborar um programa de garantia da qualidade académica no Instituto Superior Politécnico do Bita. O presente trabalho foi elaborado com base na utilização de duas abordagens: Por essa razão a presente dissertação fundamenta-se num estudo de carácter quali-quantitativo, ou seja, numa abordagem mista. Os resultados indiciam a prevalência de uma abordagem instrumental do sistema de garantia da qualidade do sistema de ES em Angola, propriamente no ISPOB.
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