A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO PARA FORMAÇÃO CRÍTICA DA CRIANÇA

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Elisângela Oliveira Silva

Resumo

Esse trabalho abordará a contação de histórias como um excelente suporte pedagógico para auxiliar no desenvolvimento crítico e criativo das crianças. Contar histórias é uma arte muito antiga que se mantém viva até os dias de hoje. Suas contribuições perpassam gerações através da propagação dos saberes e da cultura. As crianças necessitam do lúdico para compreender o mundo que as cercam, e ouvir histórias torna-se um meio de compreender e traduzir este mundo. Portanto, a contação de história pode ser uma grande aliada para auxiliar os professores na prática cotidiana da sala de aula, com vistas ao desenvolvimento cognitivo das crianças, além de auxiliar para a formação de futuros leitores.

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Como Citar
OLIVEIRA SILVA , Elisângela. A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO PARA FORMAÇÃO CRÍTICA DA CRIANÇA. Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 34, p. 17–24, 2022. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/340. Acesso em: 21 nov. 2024.
Seção
Artigos