v. 1 n. 34 (2022): Revista Primeira Evolução 34

Artigos

• MÉTODO MONTESSORI: A CRIANÇA COMO PROTAGONISTA DO SEU APRENDIZADO

  Eliane Cristina Bulgan Borges

  11-15

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• A CONTAÇÃO DE HISTÓRIA COMO INSTRUMENTO PARA FORMAÇÃO CRÍTICA DA CRIANÇA

  Elisângela Oliveira Silva

  17-24

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• A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS MATEMÁTICOS NO ENSINO FUNDAMENTAL I

  Giselda Trindade da Silva

  25-29

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• O AUTISMO E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR

  Lucicleide Pereira dos Santos

  31-35

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• A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE O PROFESSOR/ALUNOS E OUTROS ACTORES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

  Luís Venâncio

  37-41

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• ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS PARA A APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO DE INFÂNCIA

  Manuel Francisco da Silva, Estanislau de Sá Bartolomeu

  43-49

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• A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA ALFABETIZAÇÃO

  Marilene Pereira da Silva

  51-55

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• ALIMENTAÇÃO E ATIVIDADE FÍSICA CONTRIBUIÇÕES PARA UMA VIDA SAUDÁVEL

  Mônica Nunes

  57-62

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• A CONTRIBUIÇÃO DA DIDÁTICA PARA A FORMAÇÃO DOCENTE

  Patrícia Herminio da Silva

  63-67

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• AS BRINCADEIRAS EM DIAS DE PANDEMIA

  Silvana Trindade de Azevedo

  69-76

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• AS LINGUAGENS ARTÍSTICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Solange Alves Gomes Zaghi

  77-80

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• PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

  Tatiane Pavão Ongaro Borges

  81-84

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• A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

  Vera Lucia Meneses de Lima Marques

  85-90

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