Revista Primeira Evolução 24

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ANO III – N.24– JAN. 2022 - ISSN 2675-2573

 

DOI: https://doi.org/10.52078/issn2673-2573.rpe.24

Publicado: 30.01.2022

Edição completa

R1E_24

Artigos

A IMPORTÂNCIA DAS BRINCADEIRAS CANTADAS NA ESCOLA

Adelina Ursula Correia de Lima

11-13

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UMA PROPOSTA PARA RECONHECER AS CATEGORIAS DO SISTEMA DE ARTES VISUAIS: MUSEU E ARTISTAS

Adriana Santos Morgado

15-21

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PROPOSTA E POSSIBILIDADE DE MUDANÇA NA ESCOLA

Alexandre Passos Bitencourt

23-32

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O PRINCÍPIO DA SEGREGAÇÃO INDEPENDENTE DOS GENES PRESENTES EM LIVROS DIDÁTICOS

Diego Daniel Duarte dos Santos

33-36

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CONTRIBUIÇÕES DOS CONTOS DE FADAS NO DESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS

Elaine Cristina Reis de Lemos

37-41

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A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E A AMPLIAÇÃO DO REPERTÓRIO INFANTIL

Evelice de Souza Evangelista

43-46

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A IMPORTÂNCIA DOS CONTOS DE FADAS NA INFÂNCIA

Marta Batista Justino Caetano

61-64

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O JORNAL COMO UM RECURSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM INTERDISCIPLINAR

Luís Venâncio

51-59

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A IMPORTÂNCIA DE UMA GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA

Juliana Aparecida Pinheiro de Araujo

47-50

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A ARTE E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Vanda de Lima Rodrigues

65-69

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O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E A PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Vilma Maria da Silva

71-75

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