O OLHAR DO PSICOPEDAGOGO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.33.2022.art.335Resumo
Por meio desse artigo pode-se observar e apontar o olhar e as contribuições do psicopedagogo na Educação Infantil. Tem-se como objetivo refletir sobre o processo ensino aprendizagem e os fatores contribuintes de um olhar psicopedagógico. No decorrer do artigo decorre-se algumas definições de aprendizagem, relacionando-se com a Educação Infantil. Utiliza-se como referencial teórico a concepção de vários educadores que delatam sobre o tema, bem como, as reflexões pessoais sobre o objetivo a ser investigado. Se considera também a análise das contribuições da Psicopedagogia nas questões referentes ao processo ensino aprendizagem. Tal como os resultados obtidos, destaca-se a importância da intervenção da psicopedagogia na Educação Infantil.
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