A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO ESPECIALIZADA PARA O ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS COM TEA

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Maria Aparecida Armandilha Nunes

Resumo

Esse artigo tem como objetivo abordar questões a respeito do TEA Transtorno do Espectro Autista e a importância de uma formação especializada para que as crianças com TEA possam ter uma aprendizagem mais adequada às suas necessidades. A metodologia presente neste artigo é de caráter bibliográfico, com a corroboração de autores que denotam a respeito do TEA e a especialização de profissionais que atuam em sala de aula com as inclusões. Justifica-se o presente tema por perceber que para que as crianças com TEA sejam incluídas na escola, as atividades devem ser adaptadas de acordo com as necessidades individuais do aluno. Conclui-se então que a provisão educacional para crianças com transtorno do espectro autista precisa ter recursos adequados. Todas as escolas regulares devem ensinar as crianças sobre o espectro do autismo e ter o entendimento, os recursos, o treinamento e o apoio especializado para atender às suas necessidades, onde as necessidades de treinamento e recursos não são atendidas, o princípio da inclusão é comprometido.

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Como Citar
NUNES, Maria Aparecida Armandilha. A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO ESPECIALIZADA PARA O ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS COM TEA. Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 40, p. 75–80, 2023. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/423. Acesso em: 21 nov. 2024.
Seção
Artigos