A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA INFÂNCIA
DOI:
https://doi.org/10.52078/2675-2573.rpe.53.2024.art.623Palavras-chave:
Brincar, Criança, Desenvolvimento Infantil, Educação InfantilResumo
A brincadeira é a principal atividade das crianças, uma vez que emergem as experiências de ação com
o mundo, nela acontecem descobertas e aprendizagens. A criança necessita ter tempo e espaço para
brincar. É de vital importância proporcionar um ambiente rico para a brincadeira e estimular a atividade
lúdica no ambiente familiar e educacional, fazendo com que as crianças explorem as diferentes
linguagens que a brincadeira possibilita, fazendo com que desenvolvam a sua criatividade e
imaginação. Nesse sentido, a metodologia escolhida foi a revisão bibliográfica para discutir o tema em
questão. Como objetivo geral, tem-se uma breve discussão a respeito das crianças e a educação ao
longo da história; e como objetivos específicos, as contribuições de Vygotsky e Piaget para a aplicação
de jogos e brincadeiras. Os resultados indicaram que brincando, a criança se estrutura e conhece a
realidade. Dessa forma, o brincar não pode ser encarado como pura perda de tempo, ao contrário, é a
forma que a criança tem de conhecer o mundo, por isso, extremamente essencial ao desenvolvimento
humano.
Referências
Downloads
Publicado
Edição
Seção
Licença
Direitos autorais (c) 2024 Revista Primeira Evolução

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Distribuição livre e gratuita. Leia, baixe e distribua livremente.
