MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO

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Débora Miriam Bezerra de Andrade

Resumo

Esta pesquisa bibliográfica teve como objetivo mostrar como a música na Educação Infantil pode ser um instrumento de aprendizagem. Em muitas situações vivenciadas na Educação Infantil a música é apresentada e neste artigo buscou no estudo de caso, alicerçados por referências como a música é apresentada na Educação Infantil e como ao ser utilizada de maneira significativa, criando possibilidades de ações pedagógicas essenciais para o desenvolvimento infantil. Por fim, conclui-se que o trabalho de exploração musical por meio de experiências sensoriais, despertam uma nova forma de musicalização que leva a aprendizagem. Mostra a música e o brincar, e ao brincar com música as crianças superam suas dificuldades de aprendizagem como podemos observar.

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Como Citar
MIRIAM BEZERRA DE ANDRADE, Débora. MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO . Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 16, p. 31–35, 2021. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/67. Acesso em: 21 nov. 2024.
Seção
Artigos