LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Débora Miriam Bezerra de Andrade

Resumo

Este trabalho tem como intuito evidenciar a importância da leitura e contação de história na formação cultural e social da criança, assim como a contribuição quando utilizados como ferramenta na Educação Infantil, fortalecendo conceitos morais e culturais, inserindo a criança em uma identificação dos grupos sociais e o papel crucial do educador neste processo de aprendizado, assim como facilitar o caminho do entendimento, auxiliando para que se torne um hábito. Outro ponto a ser destacado é como o contato com a literatura desde os primeiros anos de vida influencia em vários processos de desenvolvimento, como a fala, raciocínio, na alfabetização e letramento, amplia o conhecimento do ser humano.

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Como Citar
MIRIAM BEZERRA DE ANDRADE, Débora. LEITURA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 18, p. 31–34, 2021. DOI: 10.52078/2675-2573.rpe.18.2021.art.95. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/95. Acesso em: 2 abr. 2025.
Seção
Artigos