O PAPEL DOS JOGOS DE TABULEIRO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Conteúdo do artigo principal
Resumo
O artigo reflete sobre a importância dos jogos de tabuleiro usados nas aulas de educação física como ferramenta pedagógica de aprendizagem. Na atualidade, vivemos em uma sociedade marcada pelo aumento do sedentarismo infantil, e o uso excessivo das tecnologias visuais. Portanto, explorar estratégias lúdicas que promovam o desenvolvimento físico, cognitivo e social dos alunos torna-se fundamental. O artigo destaca a relevância dos jogos de tabuleiro como alternativa pedagógica para o ensino e aprendizagem do estudante, pois os jogos podem estimular habilidades motoras, incentivar a cooperação e desenvolver aspectos cognitivos, como o raciocínio estratégico e a tomada de decisões. Além disso, o artigo busca compreender como a integração desses jogos no ambiente escolar pode contribuir para a superação de padrões em relação ao papel tradicional da Educação Física, incentivando uma abordagem mais ampla e integradora, com o objetivo de enriquecer o debate sobre práticas inovadoras que propiciem um ambiente educacional mais dinâmico, participativo e eficaz.
Métricas
Detalhes do artigo
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Distribuição livre e gratuita. Leia, baixe e distribua livremente.