A IMPORTÂNCIA DAS ROTINAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA E DOS HÁBITOS DE APRENDIZAGEM

Resumo

As rotinas pedagógicas na Educação Infantil constituem um elemento fundamental para a organização do cotidiano escolar e para o desenvolvimento integral das crianças. Este artigo aborda, de forma geral, a importância das rotinas pedagógicas como mediadoras da construção da autonomia e da formação de hábitos de aprendizagem desde a primeira infância. A discussão do tema torna-se relevante diante da necessidade de compreender a rotina não como um conjunto rígido de atividades, mas como uma estrutura educativa que oferece segurança, previsibilidade e oportunidades de aprendizagem significativa. O objetivo deste artigo é analisar, por meio de uma revisão de literatura, as contribuições das rotinas pedagógicas na Educação Infantil para o desenvolvimento da autonomia e dos hábitos de aprendizagem das crianças. Os principais resultados evidenciam que rotinas bem planejadas e intencionalmente organizadas favorecem a participação ativa das crianças, o desenvolvimento da responsabilidade, da organização pessoal e da compreensão das regras de convivência, além de contribuírem para a construção de práticas educativas mais consistentes e coerentes com as necessidades infantis.