A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE O PROFESSOR/ALUNOS E OUTROS ACTORES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

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Luís Venâncio

Resumo

A escola é tida como um dos primeiros lugares de socialização que as pessoas se deparam, após a família, a escola é a primeira instituição fora a família nuclear. A escola é a instituição em que ocorrem interações entre diversos atores como os alunos, professores, funcionários administrativos, pais e encarregados de educação e membros da comunidade em que ela encontra-se inserida. A pesquisa utilizada é a bibliográfica que reflete sobre o papel do professor na relação pedagógica  com os educandos. A relação pedagógica que o professor estabelece com os seus alunos é um fator determinante para gerar um clima de aula positivo que contribua para uma aprendizagem significativa dos alunos. 

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Como Citar
VENÂNCIO, Luís. A RELAÇÃO PEDAGÓGICA ENTRE O PROFESSOR/ALUNOS E OUTROS ACTORES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Revista Primeira Evolução, São Paulo, Brasil, v. 1, n. 34, p. 37–41, 2022. DOI: 10.52078/2675-2573.rpe.34.2022.art.343. Disponível em: https://primeiraevolucao.com.br/index.php/R1E/article/view/343. Acesso em: 3 abr. 2025.
Seção
Artigos