O ENVELHECIMENTO COMO PROBLEMA E COMO OPORTUNIDADE

Autores

  • Luís Venâncio
  • Elizabeth Hama Francisco

DOI:

https://doi.org/10.52078/p1s4p354

Palavras-chave:

Envelhecimento. Velhice. Desenvolvimento psicossocial. Autoeficácia. Sabedoria. Envelhecimento activo.

Resumo

O envelhecimento é um processo universal, heterogêneo e multidimensional, marcado pela interação de fatores biológicos, psicológicos e sociais. Este artigo discute o envelhecimento a partir de contributos da Psicologia do Desenvolvimento, com destaque para as teorias cognitivas de Jean Piaget, da aprendizagem social de Albert Bandura e psicossocial de Erik Erikson. Analisa-se, ainda, o envelhecimento e suas causas, suas principais características e a velhice como problema e como oportunidade. A abordagem evidencia que, embora existam perdas funcionais, cognitivas e sociais associadas ao avançar da idade, também permanecem possibilidades de adaptação, aprendizagem, participação social, autonomia e construção de sabedoria. Conclui-se que a forma como o indivíduo e a sociedade respondem às mudanças do envelhecimento influencia significativamente o bem-estar na velhice, tornando relevantes as redes de apoio, a auto eficácia, a valorização social e as condições para um envelhecimento ativo.

 

Biografia do Autor

  • Elizabeth Hama Francisco

    Mestre e Doutoranda em Psicologia Social e Evolutiva na vertente de Desenvolvimento Pessoal e Intervenção Social pela Universidade de Valência. Licenciada em Ciências da Educação, na opção de Psicologia, Docente de Psicologia, Desenvolvimento Curricular e Prática Pedagógica no Departamento de Ciências da Educação, Instituto Superior de Ciências da Educação, ISCED-LUANDA. Co-Autora dos Livros: “A Educação do Século XXI em Angola". “Angola da Emergência Libertária às Exigências actuais “Retrospectiva dos 50 Anos de Independência & amp; perspectivas” Autora de vários Artigos em Revistas Nacionais e Internacionais

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Publicado

31.08.2026

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